dimarts, 30 d’octubre del 2007

Mi Blog favorito

Nombre: El maestro anónimo

Este blog me parece muy interesante porque la tarea del docente es muy importante y respetuosa (cosa que para algunos les parece de risa). Un maestro tiene mucho merito por hacer la labor que hace. Y creo que mas merito tiene uno que es capaz de enseñar en unas condiciones pésimas, sin materiales didácticos, sin grupos divididos. Nosotros estamos acostumbrados a pensar en escuela como institución grande, buenas infraestructuras, varios maestros, muchos materiales didácticos… pero desgraciadamente no es así en todo el mundo.

Direccion: http://www.laotraagenda.com/2007/10/el-maestro-annimo.html

dijous, 25 d’octubre del 2007

Aulas autosuficientes

Escuela del futuro

Ariño es un pueblo rural, de pocos habitantes. Su escuela es bastante peculiar, funciona con ordenadores y cada niño tiene un Tablet PC, cuya funcion es de libro y libreta. Tienen un maestro que les guia, puesto que ellos tienen acceso a toda la informacion en la red.

Como nos muestra el video, los niños mientras estudian una materia (como puede ser matematicas) están aprendiendo esta tecnologia nueva, buscan en google, tienen carpetas creadas para cada materias, suben archivos... Luego serán capaces de desenvolverse con facilidad en el mundo de la tecnologia. Gracias a esta nueva infrastructura, los niños son mas autosuficientes ya que ellos se buscan las tareas que tienen que hacer diariamente (el maestro se las deja colgadas y ellos van a ese espacio a mirar)

Este metodo me parece bastante eficaz y rápido. Los niños son muy inteligentes y les cuesta poco adaptarse a estos metodos nuevos puesto que les parecen bonitos y entretenidos. Al principio creia que escribir seria dificultoso o que no practicarian, pero he comprobado en el video que tienen una especie de lapiz con el que escriben facilmente.

La escuela del futuro

dimarts, 23 d’octubre del 2007

Conclusion de la competencia digital en el curriculum de primaria

    5.Conclusiones: la competencia digital en el Currículum de Primaria


Dentro del ANEXO 1 vemos como habla sobre las competencias básicas, y dentro de ellas hay una que recibe el nombre de “tratamiento de la información y competencia digital” En la cual se hace referencia íntegramente a las NTIC. Y además vemos como en los criterios de evaluación de las distintas áreas las nuevas tecnologías aparecen para que los alumnos sepan expresarse también con ellas. Por ello podemos decir que la competencia digital en general si se garantiza mediante los contenidos y criterios de evaluación de las distintas áreas, puesto que en todas hemos encontrado referencia al uso de las NTIC excepto en educación para la ciudadanía, la cual no aparece ninguna referencia

Después de haber realizado este trabajo podemos sacar en conclusión que las nuevas tecnologías están muy integradas dentro de las diferentes áreas del currículum, no en todas de igual manera ya que sólo aparecen en la mayor parte de ellas como medida de refuerzo. Es evidente que algunas de las áreas requieren más apoyo de las nuevas tecnologías para facilitar el aprendizaje, como es el caso de la lengua extranjera.

Así pues son los docentes quienes tienen que estar al día en este tema, son ellos los que deben dar a conocer a sus alumnos el uso correcto de las nuevas tecnologías para así apoyar, reforzar, mejorar los métodos didácticos y el aprendizaje.

Desgraciadamente el uso de las nuevas tecnologías no es de igual manera en todos los colegios de nuestro Estado, porque algunos no cuentan con suficientes recursos económicos para llevar a cabo la enseñanza con el apoyo de dichas tecnologías. Otro gran problema puede encontrarse en los básicos conocimientos sobre las nuevas tecnologías en docentes con mucha antigüedad, ya que muchos de ellos se muestran reacios a este nuevo sistema de educación y están volcados en sus métodos tradicionales (libro y pizarra).

Por ello debemos ser conscientes de que la escuela debe evolucionar con las nuevas tecnologías, ya que son un material útil e imprescindible para poder comunicarse dentro de nuestra sociedad. “Nuestra sociedad está digitalizándose”.









dimarts, 9 d’octubre del 2007

ACTIVIDAD PARA PRIMARIA

Cada alumno traeria fotos de sus mejores vacaciones (en la playa, en la montaña, piscina, en el pueblo) Iriamos a la sala de ordenadores y yo les guiaria lo que tienen que hacer paso por paso. Crearian su cuenta frickr, formariamos parte de un grupo... y posteriormente cuando este segura que lo controlan bien, les mandaria que lo hicieran solos con otras fotos.
Que aprendi haciendo la exposicion Mi entorno?
Gracias a frickr se pueden ver fotos de muchas personas sin que haga falta enviarselas ni nada de eso. Esta tarea me ha resultado muy costosa, hasta el punto de no poder hacer la parte del mapa. Me ha gustado hacer las fotos y verlas luego en frickr pero he pasado nervios porque dependia del ordenador y me hubiera gustado tener una guia para poder hacerlo mas rapido.